В детском саду «Я-мал» работает группу ранней помощи
В детском саду «Я-мал» работает коррекционная группа ранней помощи. Там предлагают консультации разных специалистов от психолога до дефектолога, в особенных случаях — углублённую диагностику и занятия по индивидуальной программе.
С малышами занимаются искусством, дыхательной гимнастикой, проводят оздоровительные процедуры. Такие уроки проходят раз в неделю. Кажется, малыши просто резвятся, выдувая пёрышко. Но рядом с учителем-дефектологом эта забава становится действенной методикой по построению правильного речевого дыхания. Благодаря таким занятиям, детки начинают быстрее говорить.
Радмила Найманова:
— С младшей я занимаюсь с года, и именно по ней видно, что она раньше начала говорить. Со старшими детьми была намного позже речь поставлена, после 3 лет. А у неё уже где-то после 1,5 лет она уже заговорила. Я уже опытная, чем раньше, тем лучше.
Такие полезные занятия проходят в детском саду «Я-мал». С прошлого года тут работает группа ранней помощи. Она предназначена для малышей, которым только предстоит пойти в садик. Но прежде они должны привыкнуть к новому месту. Поэтому каждый четверг Радмила водит дочку на занятия.
Радмила Найманова:
— Мы уже ходим второй год. В прошлом году нам было 1,5. Мы были маленькие. В этом году мы уже получили путёвку. Готовимся к садику. Проходим медосмотры и с сентября уже собираемся идти.
Занятия проходят очень активно, то есть идёт развитие на мелкую моторику и на физическую активность. Психологи работают.Кроме того, в группу ранней помощи обращаются родители, которые обеспокоены развитием и поведением своих детей.
Ольга Олейникова, заместитель директора детского сада «Я-мал»:
— Если у родителей есть на руках заключение от каких-либо специалистов с какими-то нарушениями, либо с риском нарушения, то они могут прийти к нам проконсультироваться с нашими узкими специалистами.
— У нас есть запрос родительской общественности о коррекционной помощи детишкам раннего возраста. И наши специалисты — это логопеды, психологи, дефектологи консультируют родителей. И выстраивают индивидуальный образовательный маршрут для того, чтобы уже вместе помочь ребятишкам.
