Учителя новоуренгойской гимназии готовят онлайн-уроки
Качественное образование должно быть доступно всем. Тем, кто из-за болезни не может посещать школу или живёт далеко от неё, где-нибудь в тундре; не успевает усваивать материал или, напротив, хочет знать больше. Настоящим спасением в таких случаях может стать интернет-школа. Свою базу онлайн-уроков готовят учителя новоуренгойской гимназии. Занятия записывают в специально созданной для этого студии с суфлёром и камерой.
Студийный свет, задник, радиомикрофон — вещи, хорошо знакомые нам журналистам, сначала пугали учителей. Но со временем к этим гаджетам здесь привыкли. Текст в телесуфлёр вкладывает отдельный специалист, а вот прокрутить его может практически каждый преподаватель.
Можно скорость увеличить, можно уменьшить. Безусловно с первого раза не получается прочитать текст. Сбиваешься.
Перед объективом многие, конечно, робеют. Но, роль диктора им в новинку, поэтому реакция абсолютно нормальная.
Всё равно это выступление публичное, требует подготовки тщательной.
В программе старшей школы не так давно появился новый курс «Индивидуальный проект». Его задача — научить детей писать исследовательские работы. Находить темы, определять цели, задачи, грамотно делать описание. Сложность в том, что готовых учебников пока нет. Однако, учителя стараются восполнить пробел.
Елена Усманова, заместитель директора новоуренгойской гимназии, кандидат филологических наук
Я записываю блок: Правила библиографического описания. Это такой материал сухой. Это государственный стандарты, отраслевые, которые не являются интересным чтивом. Это не популярная литература и не художественная литература. Это сухой текст, который я должна объяснить доступно.
Талантливо падать, сделать урок интересным для опытного учителя, а таких здесь большинство, не проблема. Но, создать лекцию, которую досмотрят до конца, подготовить наглядную презентацию, задача иная. Они привыкли видеть глаза, реакцию детей, а здесь лишённая эмоций камера. Созданию онлайн-курсов пришлось учиться, и тоже дистанционно. Двадцать два педагога гимназии прошли курсы на базе Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Там же были записаны первые лекции по физике. А уже здесь учителя составили длинный список будущих видео-уроков.
Александр Семёнов, учитель русского языка и литературы, кандидат филологических наук
Русский язык и культура речи. Он также разрабатывается нами. Углублённый курс английского потому, что гимназия наша с углублённым изучением английского.
Биология, химия, математика, сложные вопросы ЕГЭ — сотни уроков будут доступны в любое время и в любой точке Земли. Сверхурочной работы, конечно, прибавилось, но преподаватели готовы трудиться. Слишком важна миссия.
Екатерина Кашникова, директор новоуренгойской гимназии
Хорошо известно, что в нашей гимназии работают высококвалифицированные педагоги. Восемь из них кандидаты наук. Именно они стали первыми авторами онлайн курсов. Важно ведь не только подготовить контент и оцифровать содержание, важно сделать такую грамотную экспертную оценку этого контента.
Качество уроков оценит специальная комиссия, а пока первые записанные лекции проходят постпродакшн. Монтируют уроки гимназисты своими силами.
Евгений Очереднюк, инженер информационно-вычислительной техники
Какие-то добавляются проекции, графики. Всё зависит от предмета и лекции, которую читает педагог.
Первые лекции в эфир попадут после нового года. К этому времени подготовят платформу для их публикации. Вопросов требующих чисто технических знаний ещё много, но они решаемы.
Михаил Атепалихин, заместитель директора новоуренгойской гимназии
Видео лекции занимают большое количество места на жёстком диске. Это надо интегрировать в систему хранения удачно, учитывая, что сервер находится в школе. Справятся ли интернет-каналы, пока думаем на эту тему.
Усилий предстоит приложить много. Но, они определённо того стоят. Бесплатное качественное образование должно быть доступно каждому. Заинтересованных в нём очень много.
