Новоуренгойские педагоги приняли участие в ежегодном форуме «Образование — 2014».
Образование: реалии и перспективы развития. Эти темы обсудили участники городского педагогического форума. В рамках работы преподаватели городских школ и представители дошкольного образования затронули широкий спектр вопросов. От обучения детей, для которых русский язык не является родным до формирования единого подхода к патриотическому воспитанию детей и подростков.
Достойное образование — светлое будущее страны в общем, и города, в частности. Развитие и поддержка этой сферы — приоритет как федеральных, так и городских властей. Новоуренгойский педагогический форум — это уже традиционное место встречи и отличный повод обозначить главные задачи на учебный год и провести профессиональный разговор по душам. Как отмечает на открытии форума глава администрации Иван Костогриз, сегодня есть хорошая материально-техническая база для поддержки педагогов и учащихся. Другими словами, все условия для работы на качество.
Иван Костогриз, глава администрации г. Новый Уренгой
4 миллиарда 760 миллионов сегодня выделено на систему образования города Новый Уренгой. Вы можете себе представить, это практически половина всего бюджета — это бюджет системы образования. О чём это говорит? Это говорит о том, что система образовании является приоритетной, вектором развития экономики, социального развития государства. И нам с вами необходимо найти решение для того, чтобы эти вложения эффективно были использованы.
Если перейти к практике, то Новому Уренгою есть чем гордиться. Наш так называемый образовательный бренд — профильные классы. Сейчас главная задача, чтобы все десятиклассники получали такое образование. Сегодня в городе свои образовательные площадки открыли «Газпром» «Роснефть» и «Запсибкомбанк», есть медицинский класс. В планах открыть ещё несколько направлений: культурно-художественное, экономическое и архитектурно-строительное. Главное, чтобы к этому были готовы школы. Предложения по открытию сделаны четвёртой, одиннадцатой, шестнадцатой и семнадцатой. Обучать детей помимо педагогов будут исключительные профессионалы своего дела.
Михаил Терещенко, начальник департамента образования
Если мы ведём речь об архитектурно-строительном классе, то у нас есть управление архитектуры и градостроительства, есть инженерно-строительные компании, где работают профессионалы. И нам очень важно получить информацию из уст уже состоявшегося профессионала, чтобы у ребёнка сформировались объективные представления о будущей своей профессии.
На форуме специалисты обсуждают тонкости и новшества на специальных педагогических аренах. Их работает пять. Все темы арен вытекают из актуальных задач, которые предстоит выполнить в этом учебном году. Не обошли стороной и дополнительное образование. Отличный пример — краеведческий музей Дома детского творчества. Здесь в детях воспитывают любовь к Родине. В разгар учебного года в музее бывает по 5-6 экскурсий в день. В некоторых школах, например в четвёртой, посещение музея — включено в образовательный процесс. В этом году детям здесь будет ещё интереснее. В музее появились чучела бурового медведя и волка.
Наталья Яндо, руководитель краеведческого музея дома детского творчества
Все экспонаты у нас натуральные. Технология не сохранена изготовления именно таких экспонатов, таких предметов. Эти добыты были в семьях в ходе экспедиций. Конечно, мы очень долго уговаривали людей, чтобы эти реликвии семейные могли попасть к нам в музей. Для интерактивного взаимодействия ребенка с музейной средой у нас есть специальные экспонаты, которые дети могут руками потрогать, пощупать, посмотреть, понюхать, из чего они сделаны. Ребенок развивается только тогда, когда он может всеми чувствами поглотить этот экспонат.
Получение качественного результата хорошо отлажено в системе дополнительного образования. Внеурочные занятия сегодня всё чаще вводят и в школах. В целом и вся образовательная система Нового Уренгоя идёт вперёд уверенными шагами, а это значит, непременно получит отдачу в виде успешных и благодарных учеников.
